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獨一無「鱷」我最「棒」
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余宥憲、劉雅瑜、 石小芳 國立臺北科技大學附屬桃園農工高級中等學校
- 《親子天下》發現2020年整體學生總人數下降30%,但身心障礙學生卻上升81%,其中又以自閉症學生增加14倍,情緒行為障礙學生增加4倍之多,而現今融合教育容易產生學生們因為對於彼此的不瞭解與不熟識,而有恐懼與害怕,進而出現排斥或歧視的行為。法劇《鐘樓怪人》亦是如此,聖母院敲鐘人因為駝背外貌受到眾人的嘲笑跟侮辱,所以不願與其接觸,就失去機會發現他心靈之美,唯有拋開外在的感受,才能去發掘一個人內在的獨特性與價值。所以我們應該及早布局,在教育學生上,讓他們以尊重的態度、包容的心態、友善的笑容面對和自己不一樣的人,多一點瞭解,就會少一點歧視,共創美好的世界。
余宥憲、劉雅瑜、 石小芳 國立臺北科技大學附屬桃園農工高級中等學校
《親子天下》發現2020年整體學生總人數下降30%,但身心障礙學生卻上升81%,其中又以自閉症學生增加14倍,情緒行為障礙學生增加4倍之多,而現今融合教育容易產生學生們因為對於彼此的不瞭解與不熟識,而有恐懼與害怕,進而出現排斥或歧視的行為。法劇《鐘樓怪人》亦是如此,聖母院敲鐘人因為駝背外貌受到眾人的嘲笑跟侮辱,所以不願與其接觸,就失去機會發現他心靈之美,唯有拋開外在的感受,才能去發掘一個人內在的獨特性與價值。所以我們應該及早布局,在教育學生上,讓他們以尊重的態度、包容的心態、友善的笑容面對和自己不一樣的人,多一點瞭解,就會少一點歧視,共創美好的世界。