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語言魔法師
#非暴力溝通四步驟
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許喬銨、許庭銨、李宜芳 桃園市南勢國小、台北市東湖國小、新北市新林國小
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我們可以學習「非暴力溝通四步驟」,善待彼此過去的故事和生命經驗。
試著用溫柔而有力的方式,正視需求、提出請求。學習辨認隱藏在對話中權力關係,遠離那些會持續帶給我們傷害的人,希望孩子都能深深相信自己是值得被尊重、被肯定、被善待的人。
許喬銨、許庭銨、李宜芳 桃園市南勢國小、台北市東湖國小、新北市新林國小
我們可以學習「非暴力溝通四步驟」,善待彼此過去的故事和生命經驗。
試著用溫柔而有力的方式,正視需求、提出請求。學習辨認隱藏在對話中權力關係,遠離那些會持續帶給我們傷害的人,希望孩子都能深深相信自己是值得被尊重、被肯定、被善待的人。
試著用溫柔而有力的方式,正視需求、提出請求。學習辨認隱藏在對話中權力關係,遠離那些會持續帶給我們傷害的人,希望孩子都能深深相信自己是值得被尊重、被肯定、被善待的人。