跟世界做朋友｜公視兒少

跟世界做朋友

林一鳳、陳昱名 感謝臺北市博嘉實小附幼共同開發教案: 在通訊網路、交通便利的時代中，各國文化的交流更加活絡與頻繁。孩子們的眼界更該放眼世界。藉由這幾個活動帶著幼兒認識這些國家特色，拓展其視野並能欣賞、尊重、包容不同的文化，進而實踐愛與美好。

實施班級：臺北市博嘉實小附幼/混齡班4-6歲

林一鳳、陳昱名感謝臺北市博嘉實小附幼共同開發教案

在通訊網路、交通便利的時代中，各國文化的交流更加活絡與頻繁。孩子們的眼界更該放眼世界。藉由這幾個活動帶著幼兒認識這些國家特色，拓展其視野並能欣賞、尊重、包容不同的文化，進而實踐愛與美好。

實施班級：臺北市博嘉實小附幼/混齡班4-6歲

歌曲音樂律動

教學流程

活動一、嗨！你好

此活動我們從幼兒每日例行活動開始，入園與老師同儕打招呼、道早安、離園道再見等，進而開啟此活動。孩子們會發現其實有很多種不同的打招呼方式，搭配著《妖果動一動｜你好歌》音樂律動，讓幼兒體驗、示範歌曲中不同國家的打招呼用語與方式，並分享其最喜歡的打招呼方式及原因。

活動二、手拉手我們是好朋友

幼兒一同來認識地球儀（或世界地圖），找出我們居住的地方及其認識的國家及其國家的地理位置。教室中可以情境布置這些國家的傳統服飾與相關物品等來讓幼兒認識。搭配學習區探究：創作區-製作紙卡人型繪製其國家傳統服飾；益智區–服裝卡紙配對遊戲；扮演區–各國傳統服飾讓幼兒穿戴並進行扮演。讓幼兒更加了解其國家文化服裝特色。