領取CRC國小版自我悅納小公視教材包

CRC國小版 ◆ 自我悅納 桌遊與影音融入教學投影片 ◆ 會員限定

公視精心設計的兒童權利公約（CRC）教材包，內容涵蓋核心人權觀念與實用教學活動，幫助教師輕鬆將人權教育融入課堂，培養學生的同理心與表意能力。立即下載，與孩子們一同成為人權價值的實踐者！
CRC國小版 ◆ 自我悅納 桌遊與影音融入教學投影片 ◆ 會員限定
公視精心設計的兒童權利公約（CRC）教材包，內容涵蓋核心人權觀念與實用教學活動，幫助教師輕鬆將人權教育融入課堂，培養學生的同理心與表意能力。立即下載，與孩子們一同成為人權價值的實踐者！

觀看《尊重差異才能成就不凡 ｜兒少教育資源網》

影片簡介
課程以「同理心」、「尊重」和「共好」的核心價值為基礎，以消除偏見為主題出發，透過真實生活中可能遭遇的情境作為基礎，結合觀看影片和討論的方式，並輔以桌上遊戲等方法，引導學生思考彼此之間的互動是否存在偏見。
透過討論和反省，期待能夠培養學生們擁有同理心、尊重他人和追求共好的能力，從而提升應對校園衝突事件的能力。

🌿CRC國小版◆自我悅納-指引說明

此教材包結合小公視《校園目擊者》桌遊與影音，並融入CRC，發展出適合國小綜合領域課程的教學內容，歡迎老師至檔案下載區下載所需的版本，PPT簡報可以讓老師自由調整問題與內容，以下介紹將挑選精華進行範例說明。

第5頁-小組討論

針對小廷其中發生的2個校園事件卡牌，讓學生去討論小廷發生了什麼事情，提升閱讀理解。老師可至【下載區】下載學習單題目，讓學生記錄下來。
 

第13頁-特質圈選

老師可以在學習單上讓同學圈選自己的優勢與弱勢特質，接著讓同學分組討論自己與組員的相異相同處與分享自我特質。

第17頁-分組討論

讓同學分組討論小廷遇到嘲笑時，可以如何學習《青春發言人 | 妥瑞氏症的游泳少年》裡的泳鴻，應用自己的優勢回應或是調適自己。

學習單預覽（點擊圖片，可放大內容）

【下載區】歡迎下載✨教材包

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