-
《防墜安全｜高中篇EP01 摔倒重來｜職場安全 安全措施 專心工作 高中 防墜安全 合梯使用規範》
-
《防墜安全｜高中篇EP01 摔倒重來｜職場安全 安全措施 專心工作 高中 防墜安全 合梯使用規範》
-
影片大綱
小貍的麻吉阿豹轉學了，小貍必須替補社團鼓手位置，為了參加成發，於是展開了打工的日子...
小貍，一位對音樂充滿熱情的男高中生，某天第一次聽見麻吉阿豹轉學的消息，同學紛紛詢問阿豹為何轉學？小貍毫無頭緒甚至感到震驚~
社團主要鼓手阿豹的離開，讓小貍必須替補鼓手位置，起先小貍抗拒，除了對自己的鼓技沒信心外也沒有錢參加成發，但在團員們的懇求下小貍還是答應了，於是也展開了打工的日子。在打工的過程中小貍在錯誤的職場安全中一直來回回溯，他要怎麼做才能順利完成工作?小貍是否會順利完成成果發表會?
與本片相關的教案資源，可參考防墜安全的教案手冊-高中第55-58頁【防墜安全全面啟動】
(頁面下方可供下載)
-
防墜安全重點宣導
00:00
劇情提要
上課鐘聲響起，老師進來宣布了阿豹轉學的消息，聽見好友轉學的消息，同學紛紛詢問身為阿豹麻吉的他，阿豹為何轉學？但小貍毫無頭緒，甚至最震驚的便是他自己。
來到社團，團員們因為阿豹的離開不知所措，阿豹是他們樂團主要鼓手，如今無聲無息的離去很可能讓他們無法在成果發表會上表演，拜託身為替補鼓手的小貍頂替阿豹的位置，小貍起先拒絕了，除了自覺鼓技比不上阿豹外，也沒錢參加成發，但在團員們的懇求下，他還是答應了，於是他決定去打工，以賺取成發所需的費用。
來到社團，團員們因為阿豹的離開不知所措，阿豹是他們樂團主要鼓手，如今無聲無息的離去很可能讓他們無法在成果發表會上表演，拜託身為替補鼓手的小貍頂替阿豹的位置，小貍起先拒絕了，除了自覺鼓技比不上阿豹外，也沒錢參加成發，但在團員們的懇求下，他還是答應了，於是他決定去打工，以賺取成發所需的費用。
劇情提要
02:15
手持合梯或過長工具，注意週遭貨品及人員安全。
小貍選擇了商場打工，在去整理貨架時與前拿著合梯的輩邊走邊聊，因不小心把貨物勾破，也因此與客人爭執。因為未正確使用合梯又不專心工作導致摔下合梯。
防墜安全重點①
05:15
打工時需專心，才能安全完成工作 。
在前一次的錯誤回溯後，小貍這次學會了使用合梯，但因為合梯使用其他原因於是又跌下合梯，回到前面。
防墜安全重點②
04:13
安全帽需扣上扣緊貼下巴，要注意合梯安全使用規範，避免梯角高低落差、 上下樓梯保持三點接觸..等。
回溯後小貍又回到商場雖然記取前面幾次的教訓以及前輩的指導，但就在快完成工作之際，疑似看到阿豹的身影分心又從梯上掉下來。
防墜安全重點③
10:23
注意高處施工須應規定架設施工架、安全工作檯或高空工作車，有墜落危險的工作必須使用安全帶或防護具等。
這次在小貍的謹慎與前輩陪同指導下終於完成該做的工作，終於讓小貍順利完成打工賺成發的錢。
防墜安全重點④
-
相關影片
-
「水域及防墜安全教案手冊」簡介
水域及防墜安全教案手冊供教師們下載
本系列手冊包含〈高中以下安全教育課程架構〉、〈教案規劃原則〉及〈課程示例〉三部分，在〈高中以下安全教育課程架構〉章節會介紹水域及防墜安全教育課程架構制訂的緣起、目標與內涵；〈教案規劃原則〉章節則會說明教學模組示例的設計原則，教學模組個別對應之學習重點與可融入領域，讓教師在使用時能更方便選擇合適的內容進行教學。
〈課程示例〉則收錄本案發展示例教學模組之內容，除了教學活動設計外，也提供教學時所需圖文影音資訊連結、教具及學習單等資源，以便教師利用示例教學模組落實安全教育。
✩✩✩水域及防墜安全教案手冊與教學材料包下載✩✩✩
💖特別感謝💖
靖娟兒童安全文教基金會
臺北市立大學 葉興華 教授
臨床心理學家 陳以儒 督導
國立花蓮高級商業職業學校 朱湄惠 教師
-
留言區