人權教育

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超能力校園：打擊霸凌的冒險之旅
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#ORID討論法
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愛上多元性別
脆弱與惡的距離
為什麼，「他」會被「霸凌」?
老師， 這樣公平嗎？
正義特「公」隊— 人權Online
只是開玩笑有那麼嚴重嗎？
Rights of the Child
菲法媽媽
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超能力校園：打擊霸凌的冒險之旅
尊重每個人
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烏俄戰爭
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權利與校園生活
歡迎來到歧拾島
民主政治與法律：審議民主中霸凌者與被霸凌者之思辨
民主政治與法律：認識審議民主與歧視性言論

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「秀」手旁觀，接住言語利刃
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#ORID討論法
霸凌與我的距離
我們與「霸凌」的距離
#ORID討論法
永「誌」不忘：歧視到人權的權衡
#ORID討論法
老師， 這樣公平嗎？
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我的未來？ 表達和修正的意見
守護我們的權利：Let us learn CRC together
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誰才是霸凌者？
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拒絕霸凌，從我做起
校園目擊者－愛的探照燈
開玩笑還好吧
老師，請相信我！我能獨處和積極學習
校園目擊者
校園目擊者
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霸凌「刑」不行
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當我們同在一起
霸凌守門員
人權校園大體驗
小編劇大導演－校園霸凌事件
團體活動時間：認識媒體產製與歧視性言論
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我開個玩笑不行嗎？ 語言的界線在哪裡
原來霸凌離我這麼近

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我開個玩笑不行嗎？ 語言的界線在哪裡
數位偵探：搜查人權
人權權益你我他
瑪蒂達，我想告訴你
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