火猴的熱情紅｜公視兒少

火猴的熱情紅

陳鍶情、洪勁亭 感謝臺北市立文山幼兒園共同開發教案: 孩子們的生活中充滿著「五顏六色」，而紅色也是生活中常見到的配色之一，尤其在聖誕節或過年時更是會運用紅色來代表歡慶、喜悅和祝福。
透過本系列活動，運用《妖果動一動｜火猴的熱情紅》MV 與歌曲，與孩子們一起感受紅色的熱情魔力與紅色帶來的幸福氛圍吧！

實施班級：臺北市立文山幼兒園 /中小班 3-5 歲

陳鍶情、洪勁亭感謝臺北市立文山幼兒園共同開發教案

孩子們的生活中充滿著「五顏六色」，而紅色也是生活中常見到的配色之一，尤其在聖誕節或過年時更是會運用紅色來代表歡慶、喜悅和祝福。
透過本系列活動，運用《妖果動一動｜火猴的熱情紅》MV 與歌曲，與孩子們一起感受紅色的熱情魔力與紅色帶來的幸福氛圍吧！

實施班級：臺北市立文山幼兒園 /中小班 3-5 歲

歌曲音樂律動

教學流程

活動一、名偵探找線索
在色彩星球中，有一天發生了一件大事，原來某個顏色消失了！於是名偵探小紅展開了大調查，要把散落各地的這個顏色給找回色彩星球中。透過《妖果動一動｜火猴的熱情紅》MV 與幼兒一起開啟討論「紅色」的議題，探討歌詞的主題與內容，並尋找教室中的紅色物品。利用繪製「紅色寶藏」圖卡，開啟活動二<名偵探的調色盤>的神祕線索。

活動二、名偵探的調色盤
名偵探小紅的調色盤偵測器散落一地，需要靠小小偵探一起來幫忙。利用體能器具標示盤（角標）進行體能暖身遊戲，利用顏色辨識進行多項角標遊戲，最後使用紅色角標當作手上的道具揮舞，全班一起跳《妖果動一動｜火猴的熱情紅》律動。觀察色卡，發現不同分屬紅色系的色彩，並使用調色的方式，製作出不同的紅色。運用拼貼繪本大師艾瑞.卡爾的拼貼技法，繪製不同的紅色色紙，最後將這些色紙填滿「紅色寶藏」圖卡。<本活動內容視幼兒操作情形，需分段（分節）實施>

活動三、名偵探的紅色大書

名偵探小紅蒐集了眾多的紅色線索，也成功的發現紅色寶藏卡，此時又發現在班上語文區的角落中有一本上面寫著英文字 RED 的密碼書。老師閱讀繪本《Red》，讓幼兒們一起感受紅色，想想紅色所帶給我們的各種感覺。透過團體討論，以小組方式進行繪本創作，共同製作一本《Red》一樣的紅色大書。最後以《妖果動一動｜火猴的熱情紅》統整與回顧本系列活動。