《節氣x六感實驗室》教學教材包 培養學生多元感官與創造力

小公視《節氣x六感實驗室》教材包 開放免費下載

「該如何帶領孩子認識六感與節氣的體驗？」
「該如何讓孩子從大自然培養美感教育？」
本節目設計4份學習單和2份教學簡報，內容一年四季皆適用，幫助老師備課更輕鬆。
歡迎老師們下載，一起讓課堂更生動有趣吧！
小公視《節氣x六感實驗室》教材包 開放免費下載
「該如何帶領孩子認識六感與節氣的體驗？」
「該如何讓孩子從大自然培養美感教育？」
本節目設計4份學習單和2份教學簡報，內容一年四季皆適用，幫助老師備課更輕鬆。
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🌳關於小公視節目《節氣x六感實驗室》

節氣x六感實驗室

您曾經停下來感受大自然的「美感」？
您曾經停下來感受「二十四節氣」的變化嗎？

小公視《 節氣x六感實驗室 》節目中，帶領觀眾認識如何貼近自然環境的美感學習，如果您想要了解自然環境的運作，那麼就不能缺少二十四節氣的相關知識。

每集節目有四個單元帶著孩子執行各種任務，最後實際創作動畫，將「眼耳鼻舌身意」六感觀察到的事物投入其中：
❀《秘密基地》：大地精靈帶小朋友用眼睛觀察、用雙腳踏查，用雙手搭建自己的秘密基地。

❀《節氣餐桌》：香草精靈帶著小朋友尋找當令食材，合力做成佳餚，把節氣的能量吃進肚子裡。

❀《自然舞台》：風精靈帶著小朋友找尋更多大自然的密碼，學習大自然的舞動，讓身體可以感受到每個節氣不同的變化。

❀《動畫時光機》：動畫精靈帶領小朋友們用自己的方式，將觀察到的節氣做成動畫，三候就不會被遺忘囉！

為了協助老師們透過四個單元進行教學，我們特別彙整了《節氣x六感實驗室》的節目片段表，方便在教學中運用節目內容，讓學生更具臨場感、深化學習體驗。

🌱《 節氣x六感實驗室｜夏季 》節目片段教學表🌱

下方【下載區】可下載完整PDF檔點選時間軸

🎁《節氣x六感實驗室》教材包有什麼？
㊀ 學習單( 適用國小中高年級 )：
學習單能幫助學生在探索節氣與六感的過程中，強化觀察、思考與表達能力，並讓抽象概念具體化，提升學習成效。

透過結合《節氣x六感實驗室》節目單元的學習單，教師能在課堂中引導學生動手實作、深入思考，並促進互動與溝通，讓節氣與生活的連結更加鮮明，學習體驗更加豐富有趣。

本次我們準備了4份學習單，為四季適用，讓老師可透過學習單檢視學生學習節氣與六感的成果，可讓學生當作回家作業填寫：

【教學指引-學習單】🌟四季皆適用

🌱六感是什麼？

使用時機：帶領學生認識眼、耳、鼻、舌、身、意六感的意義，並且可讓學生體驗使用大自然元素，拼湊具有特色的節氣守護神，並可增添互動溝通與表達能力。

建議印製尺寸：A3

🌱我的生態秘密基地

搭配節目中【秘密基地】單元，讓學生可在生活中透過眼睛觀察、雙腳踏查，發現自然環境的細節，老師可結合賓果課堂活動，增添遊戲化趣味。

建議印製尺寸：A3

🌱我的節氣料理

搭配節目【節氣餐桌】單元，學生尋找當令食材，製作節氣料理，將大自然的能量轉化為美味，感受節氣與生活的緊密關係。

建議印製尺寸：A4

🌱校園生物觀察

結合節目【大自然舞台】單元，讓學生透過觀察自然生物，感受自然的節奏與風貌。課程中引導學生練習語文造句，並結合身體律動，模仿大自然的變化，親身體驗節氣帶來的流動與生命力。此外，鼓勵學生發想並創作故事，培養其語文表達與創意寫作能力。

建議印製尺寸：A4

㊁ 教學投影片( 適用國小中高年級 )：
在《節氣x六感實驗室》中，節氣守護神將帶領觀眾透過四種工作坊，感受「眼、耳、鼻、舌、身、意」六感，深入認識節氣與日常生活的關聯。

為了將這份體驗帶入教學現場，我們特別設計了《節氣x六感實驗室》延伸簡報，協助老師們在課堂中引導學生理解節氣文化，並透過感官探索，體驗節氣的多元面向。

☑靈活應用：教師可依據學生年齡與課堂需求，調整活動難度與時間。
☑融入跨領域：適用於藝術、自然、語文、生活等課程。
☑影片輔助：建議搭配《節氣x六感實驗室》片段，讓學生透過視覺與故事線更具臨場感。
☑延伸討論：鼓勵學生觀察日常生活中的節氣現象，並結合六感做紀錄。
☑自主創作：可鼓勵學生以小暑簡報為模板，選擇其他節氣設計專屬感官體驗。


本次我們準備了兩份精美教學簡報，作為課堂實施的教學輔助：

【教學指引-教學簡報】

《節氣x六感實驗室》通用版本 教學簡報

使用時機：四季皆適用，老師可讓學生在每一個節氣的時候，觀察不同節氣的變化。
目標：建立學生對節氣與六感的基本概念。
內容重點：
認識一年有24節氣，節氣的意涵。認識眼、耳、鼻、舌、身、意六感的意義與日常體驗。
互動討論：請學生分享自己對每個節氣的印象與感官記憶。
課堂應用：透過節目四大工作坊，帶領學生踏上感官的旅程。

《節氣x六感實驗室》 EP5小暑 範本版教學簡報

內容重點：複習節氣與六感的基本知識並認識節目中的四大精靈。
《節氣餐桌》：一候／溫風至－小暑花園+百香果茶。
《秘密基地》：二候／蟋蟀居宇－製作小蟋蟀，為小蟋蟀找尋避暑的秘密基地。
《大自然舞台》：三候／鷹始鷙－採集製作羽扇，揮動雙臂翅膀，老鷹抓小雞，獵人遊戲
《動畫時光機》：半立體浮雕動畫－挑選蠟筆或色鉛筆在牛皮紙上畫出草稿。用木屑黏土做出自己的角色和故事背景。

🌳 四大單元指引與延伸教學：
一、 《節氣餐桌》＊結合食農與生活
讓學生可透過查找資料，認識食材與節氣的關聯，並且述說食材的味道，引導學生珍惜當令食材。
✨ 可延伸教學：家庭與生活（料理實作）、文化（節氣飲食習俗）。

二、 《秘密基地》＊結合自然與創意
透過生物觀察與踏查，讓學生理解季節變化如何影響環境，並親手打造屬於自己的秘密基地。
✨ 可延伸教學：結合自然（氣候）、工藝（結構建造）、團隊合作。

三、《大自然舞台》＊結合肢體與藝術
引導學生模仿自然界的植物或動物，透過身體律動呈現節氣特徵，感受四季流轉的節奏。
✨ 可延伸教學：表演藝術（身體律動）、情緒與身體感知。

四、《動畫時光機》＊結合科技與藝術創作
引導學生以動畫呈現節氣中的變化，自由創造角色與故事，加深學生對三候的理解。
✨ 可延伸教學：藝術（動畫媒介製作）、資訊科技（數位工具操作）、語文（故事敘事）。
2025-06-13 16:07:53
施婷婷
我已加入會員，但沒辦法下載教學簡報...請問怎麼解決
2025-04-04 06:54:07
Mimosa Tsai
相當符合生活學校，非常感謝分享教案簡報與學習單

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