有趣的大自然｜公視兒少資源網

謝佳文 臺南市永康區復興國小附幼: 透過妖果動一動《妖果小學｜火猴的熱情紅》，讓小朋友一起動動身體，搭配好聽的旋律，唱著跟蘋果有關的歌詞，並藉此來進行蘋果與色彩的創作；讓小朋友可以創作出獨一無二的彩色蘋果！

透過妖果動一動《妖果小學｜火猴的熱情紅》，讓小朋友一起動動身體，搭配好聽的旋律，唱著跟蘋果有關的歌詞，並藉此來進行蘋果與色彩的創作；讓小朋友可以創作出獨一無二的彩色蘋果！

歌曲音樂律動

活動一、唱唱跳跳猴塞厲
一邊欣賞影片，一邊跟著旋律唱唱跳跳，透過輕快的節奏，讓小朋友喜歡的紅色，一一用具體的物品表徵出來，最後還有營養健康的紅蘋果，活動身體動能，也滿足感官知能，以歌詞帶到的－唱了歌以後吃蘋果，以此當作引起動機，繼續延伸課程。

活動二、一座森林
蘋果是怎麼來的呢？蘋果是從蘋果樹長出來的，一棵樹、兩棵樹好多棵樹，就會變成一座森林；要怎麼變出森林呢？這次使用黏土，加上從校園外面撿來的樹枝，結合兩種媒材，讓黏土森林，充滿大自然的氣息。

活動三、自然圖鑑

除了美術創作，我們也欣賞著大自然圖鑑，一起研究不同樹木的紋路，不同葉子的各種色彩；從大自然的植物中，認識到多種顏色的組合和配色出來的美感。

活動四、蘋果樹
老師帶領小朋友拿出牛皮紙，畫出蘋果的形狀，並且在蘋果的中心，開了一個小窗，裡面住著彩色玻璃紙的蘋果籽，將整顆蘋果具象化，並想像著蘋果住在高高的蘋果樹上，會說出怎樣的話語，表達自己的心情。

活動五、肢體創作－我是一棵蘋果樹
透過奧福音樂，一起隨著音樂，變身成小種子、小葉子、大樹和小蘋果，除了自己單人創作，也練習和同儕進行雙人/三人肢體創作，從藝術創作，衍伸至身體動覺，讓學習從藝術、身體知覺結合自然美感，成就一個完整性的學習。

教學心得

課程照片

完整教案

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